Цели: дать воз­можность уви­деть, что не­гатив­ный опыт мо­жет стать ис­точни­ком лич...

Цели: по­мочь участ­ни­кам уви­деть ди­нами­ку сво­их эмо­ций в те­чение дня; раз­вить н...

Цели: выст­ро­ить лич­ную сис­те­му пла­ниро­вания на ос­но­ве при­ори­тетов, фо­куса и эн...

Цели: по­высить осоз­нанность участ­ни­ков в от­но­шении их эмо­ци­ональ­ных ре­ак­ций; п...

Цели: дать инс­тру­мент для ана­лиза эмо­ци­ональ­ных зат­рат и их оп­ти­миза­ции; по­каз...

Цели: дать ба­зовую струк­ту­ру пуб­лично­го выс­тупле­ния, ко­торую мож­но при­менить с...

Цели: под­держать по­нима­ние эмо­ци­ональ­ной ди­нами­ки в кон­текс­те раз­личных ро­левы...

Цели: по­мочь участ­ни­кам иден­ти­фици­ровать свои эмо­ци­ональ­ные це­ли на бли­жай­шие ...

Цели: дать мак­си­маль­но пол­ную ин­форма­цию обо всех эта­пах раз­ра­бот­ки и про­веден...