Цели: дать участ­ни­кам опыт уп­равле­ния эмо­ци­ями в стрес­со­вой си­ту­ации; по­казать...

Цели: по­мочь участ­ни­кам уви­деть ди­нами­ку сво­их эмо­ций в те­чение дня; раз­вить н...

Цели: зак­ре­пить эф­фект тре­нин­га, дав каж­до­му сим­во­личес­кий «ма­як» для даль­нейш...

Цели: вклю­чить участ­ни­ков в тре­нинг без дав­ле­ния; за­пус­тить про­цесс са­мореф­лек...

Цели: всту­питель­ное зна­комс­тво с кон­цепци­ей эмо­ци­ональ­но­го ин­теллек­та; мо­тивац...

Цели: мо­тиви­ровать слу­шате­лей на по­нима­ние и про­работ­ку этой эмо­ции; пре­дос­тав...

Цели: дать по­нима­ние, как эмо­ции мож­но ис­поль­зо­вать для лич­ност­но­го рос­та; нау...

Цели: на­учить­ся иден­ти­фици­ровать и пре­одо­левать пре­пятс­твия на пу­ти к по­ложи­те...

Цели: на­учить при­нимать осоз­нанные ре­шения на ос­но­ве по­нима­ния сво­их чувств; о...