Цели:

опыт са­моп­ре­зен­та­ции в ус­ло­ви­ях ог­ра­ничен­но­го вре­мени и мес­та. по­лез­ный опыт вы­бора ис­полни­телей на ос­но­ве не­пол­ной ин­форма­ции. по­луче­ние об­ратной свя­зи по са­моп­ре­зен­та­ции и её сос­тавля­ющим.

Приложенный файл:

Требуемый реквизит:

Руч­ки. нож­ни­цы. фло­мас­те­ры. ка­ран­да­ши. кар­точки с изоб­ра­жени­ями пер­со­нажей (при­ложен­ный файл). кле­евые ка­ран­да­ши. проз­рачный скотч. пус­тая ко­роб­ка или го­лов­ной убор. кар­точки с име­нами пер­со­нажей (при­ложен­ный файл). кар­точки ми­ни-кей­сов ра­бото­дате­лей (при­ложен­ный файл). кар­точки с изоб­ра­жени­ем лай­ка (при­ложен­ный файл). бланк ан­ке­ты со­ци­аль­ной се­ти (при­ложен­ный файл).

Описание:

Со­ци­аль­ные се­ти проч­но вош­ли в на­шу жизнь, а за­тем и в биз­нес. Всё ча­ще со­ци­аль­ные се­ти яв­ля­ют­ся инс­тру­мен­том по­ис­ка кли­ен­тов и ра­боты. Дан­ное уп­ражне­ние поз­во­ля­ет смо­дели­ровать си­ту­ацию са­моп­ре­зен­та­ции в со­ци­аль­ной се­ти. Са­моп­ре­зен­та­ция с по­мощью лич­но­го ак­ка­ун­та име­ет мно­го об­ще­го с са­моп­ре­зен­та­ци­ей по те­лефо­ну или он­лайн-мес­сенд­же­ру: у вас есть все­го 10-20 се­кунд, что­бы за­ин­те­ресо­вать по­тен­ци­аль­но­го кли­ен­та или френ­да, преж­де чем он(а) зак­ро­ет пе­репис­ку или по­весит труб­ку, и в сред­нем око­ло ми­нуты, что­бы при­нять ре­шение о вза­имо­дей­ствии с ва­ми. Уп­ражне­ние сос­то­ит из трёх час­тей — в пер­вой час­ти участ­ни­ки пре­зен­ту­ют се­бя в схе­мати­чес­ки оформ­лен­ном ак­ка­ун­те со­ци­аль­ной се­ти и об­ме­нива­ют­ся лай­ка­ми и приг­ла­шени­ями во френ­ды, во вто­рой час­ти оце­нива­ют и приг­ла­ша­ют друг дру­га во френ­ды, в треть­ей час­ти расс­мат­ри­ва­ют соз­данные ак­ка­ун­ты в ка­чест­ве по­тен­ци­аль­ных кли­ен­тов и ра­бото­дате­лей сог­ласно по­лучен­ным кей­со­вым за­дани­ям. Оп­ти­маль­ное вре­мя для уп­ражне­ния — от 60 до 90 ми­нут. Та­кой разб­рос свя­зан с тем, что две ос­новные час­ти иг­ры мож­но раз­во­рачи­вать в за­виси­мос­ти от за­дач тре­нин­га:

• Пер­вая часть «Са­моп­ре­зен­та­ция»: чем боль­ше вре­мени да­ёт­ся на этап, тем глуб­же мож­но от­ра­ботать на­выки са­моп­ре­зен­та­ции.
• Вто­рая часть «Лай­кинг и френ­динг»: чем боль­ше вре­мени да­ёт­ся на этап, тем глуб­же в ана­лизе мож­но раз­вернуть дис­куссию о на­выках фор­ми­рова­ния впе­чат­ле­ния.

Ав­тор сю­жет­но-ро­левой иг­ры: Вла­димир Па­щен­ко, тре­нер со­об­щест­ва. Боль­шая часть раз­ме­щён­ных на сай­те уп­ражне­ний под­го­тов­ле­на Вла­дими­ром. Об­ра­зова­ние: 2007—2012 г.г.: Мос­ковс­кий инс­ти­тут биз­не­са и по­лити­ки. Фа­куль­тет прак­ти­чес­кой пси­холо­гии. Пси­холог-кон­суль­тант.

Эта сю­жет­но-ро­левая иг­ра яв­ля­ет­ся частью прог­рамм тре­нин­гов Про­дажи он­лайн и Са­моп­ре­зен­та­ция он­лайн.

Инструкция:

Вопросы для обсуждения:

Рекомендации:

Пред­по­лага­ет­ся, что участ­ни­ки поль­зу­ют­ся сетью Ин­тернет, ина­че зна­читель­ная часть дис­курса и поль­зы иг­ры ос­та­нет­ся для участ­ни­ков не­дос­тупной.

Чем боль­ше участ­ни­ков, тем боль­ше вре­мени мо­жет по­надо­бить­ся на под­го­тови­тель­ные ра­боты. Их мож­но сок­ра­тить, уве­личив ко­личест­во ма­тери­алов для тре­нин­га (кле­евые ка­ран­да­шей, скот­ча, нож­ниц).

Точки активности:

Контекст:

Для по­луче­ния мак­си­маль­ной поль­зы от дан­ной ро­левой иг­ры ре­комен­ду­ет­ся ак­ту­али­зиро­вать те­му са­моп­ре­зен­та­ции с по­мощью груп­по­вого ана­лиза Как мы про­из­во­дим впе­чат­ле­ние, струк­ту­риро­вать по­лучен­ные ре­зуль­та­ты с по­мощью ми­ни-лек­ции Те­ории уп­равле­ния впе­чат­ле­ни­ем и зак­ре­пить их де­ловой иг­рой Раз­го­вор по те­лефо­ну. Об­мен мне­ни­ями Ка­кой я в со­ци­аль­ных се­тях и ми­ни-лек­ция Со­ци­аль­ные се­ти и са­моп­ре­зен­та­ция поз­во­лят участ­ни­кам ак­ту­али­зиро­вать и по­лучить ба­зовые зна­ния не­пос­редс­твен­но по со­ци­аль­ным се­тям, что мо­жет ока­зать­ся по­лез­ным подс­порь­ем для не­кото­рых участ­ни­ков ро­левой иг­ры.

Приложенные к продукту материалы:

• Прог­рамма сю­жет­но-ро­левой иг­ры — 2 стра­ницы.
• Бланк со­ци­аль­ной се­ти — 1 стра­ница.
• Кар­точки с име­нами пер­со­нажей — 20 штук (10 мужс­ких, 10 женс­ких).
• Кар­точки с изоб­ра­жени­ями пер­со­нажей — 100 штук.
• Кар­точки с изоб­ра­жени­ем лай­ка — 1 стра­ница с 12 изоб­ра­жени­ями.
• Кар­точки с ми­ни-кей­са­ми ра­бото­дате­лей — 25 штук.

Итого материалов:

6 фай­лов фор­ма­та PDF.

Также вы бесплатно получите:

• Мини-лекция «Теории управления впечатлением»
• Упражнение-разминка «Угадай персонажа»
• Обмен мнениями «Какой я в социальных сетях»
• Мини-лекция «Социальные сети и самопрезентация»

Для тренеров:

Для раз­ме­ще­ния сво­их ма­те­ри­а­лов на­пи­ши­те нам че­рез фор­му об­ратной свя­зи или на ад­рес a@uprazhnenie-igra.ru. Под­пи­сы­вай­тесь на на­ши груп­пы в со­ци­аль­ных се­тях ВК, Telegram и YouTube, что­бы пер­вы­ми по­лу­чать все но­вые ма­те­ри­а­лы.

Об­ра­ти­те вни­ма­ние на наш блог по са­мо­при­ня­тию. В нём вы найдё­те яс­ную тео­рию и по­лез­ную прак­ти­ку по при­ня­тию се­бя и смеж­ным те­мам. Блог бу­дет по­ле­зен как тре­не­рам и спе­ци­а­ли­стам обу­ча­ю­щих про­фес­сий, так и ши­ро­кой ауди­то­рии.