Цели:

тре­ниров­ка на­выка эф­фектив­но­го об­ще­ния.

Программы и сценарии тренингов и игр:

Требуемый реквизит:

рек­ви­зит не тре­бу­ет­ся.

Описание:

од­ним из эф­фектив­ных спо­собов вес­ти бе­седу яв­ля­ет­ся ис­поль­зо­вание име­ни со­бесед­ни­ка в раз­го­вора. Дан­ное уп­ражне­ние нап­равле­но на от­ра­бот­ку это­го на­выка.

Инструкция:

раз­де­лите груп­пу на па­ры. Со­бесед­ни­ки по оче­реди расс­ка­зываю крат­кую ис­то­рию сво­ей жиз­ни – ро­дил­ся там-то, вы­рос здесь, учил­ся то­му-то в та­ком-то инс­ти­туте. Ес­ли че­ловек не хо­чет расс­ка­зывать о сво­ей жиз­ни, мож­но вспом­нить лю­бую ин­те­рес­ную ис­то­рию. Глав­ное, как мож­но ча­ще ис­поль­зо­вать имя со­бесед­ни­ка, нап­ри­мер: «Зна­ешь, Мак­сим, я ро­дил­ся в Но­воси­бирс­ке, но всю жизнь про­жил в Крас­но­даре» и так да­лее. На расс­ка­зы от­ве­дите по 7 ми­нут на че­лове­ка. Пос­ле уп­ражне­ния пе­рехо­дите к об­сужде­нию.

Вопросы для обсуждения:

• Час­то ли вы ис­поль­зо­вали имя со­бесед­ни­ка; смо­жете ска­зать, сколь­ко раз ори­ен­ти­ровоч­но?
• Что вы чувс­тво­вали, ког­да ва­ше имя про­из­но­сил на­пар­ник?
• Как вы се­бя ощу­щали, ког­да вам при­ходи­лось на­зывать со­бесед­ни­ка по име­ни?
• Счи­та­ете ли вы важ­ным упот­ребле­ние име­ни че­лове­ка в ди­ало­ге; по­чему?

Рекомендации:

Как по­казы­ва­ет прак­ти­ка, мно­гим лю­дям не прос­то ис­поль­зо­вать имя оп­по­нен­та в ди­ало­ге, нес­мотря на то что это яв­ля­ет­ся дос­та­точ­но силь­ным при­емом в об­ще­нии. Иг­ру луч­ше про­водить в на­чале тре­нин­га, пос­коль­ку она по­мога­ет участ­ни­кам луч­ше уз­нать друг дру­га и поз­на­комить­ся.

Контекст:

Ре­комен­ду­ем пос­мотреть ми­ни-лек­цию За­чем на­зывать со­бесед­ни­ка по име­ни.

Для тренеров:

Для раз­ме­ще­ния сво­их ма­те­ри­а­лов, вклю­чая плат­ные, на­пи­ши­те нам че­рез фор­му об­ратной свя­зи или на ад­рес a@uprazhnenie-igra.ru. Под­пи­сы­вай­тесь на на­ши груп­пы в со­ци­аль­ных се­тях ВК, Telegram и YouTube, что­бы пер­вы­ми по­лу­чать все но­вые ма­те­ри­а­лы.