Теги:

#адап­та­ция пер­со­нала #нас­тавни­чест­во #ко­манд­ная ра­бота

Цели:

ак­ту­али­зация на­выков адап­та­ции пер­со­нала. ак­ту­али­зация на­выков нас­тавни­чест­ва. раз­ви­тие наб­лю­датель­нос­ти.

Результаты (ЗУН):

• На­вык адап­та­ции пер­со­нала.
• На­вык нас­тавни­чест­ва.

Аудитория:

Ра­бочие и про­из­водс­твен­ные кол­лекти­вы.

Программы и сценарии тренингов и игр:

Требуемый реквизит:

рек­ви­зит не тре­бу­ет­ся.

Описание:

От­ры­вок из филь­ма «Тре­вож­ный вы­зов». Ге­ро­иня от­рывка про­водит оз­на­коми­тель­ную адап­та­ци­он­ную бе­седу для но­вич­ков и зна­комит их с ор­га­низа­ци­ей ра­боты в от­де­ле. Участ­ни­кам пред­ла­га­ет­ся пос­мотреть ви­део и предс­та­вить, ка­кую ин­форма­цию они счи­та­ют клю­чевой для пе­реда­чи но­вым сот­рудни­кам.

Инструкция:

участ­ни­кам не­об­хо­димо пос­мотреть ви­део и оце­нить ра­боту ге­ро­ини по сле­ду­ющим па­рамет­рам:

1. Наг­лядность пре­зен­та­ции
2. Чет­кость и пос­тавлен­ность ре­чи ге­ро­ини
3. Ём­кость ин­форма­ции в ви­део
4. До­пол­не­ния к ре­чи ге­ро­ини

Вариации:

Рекомендации:

Дан­ное ви­део мож­но ис­поль­зо­вать как ак­ту­али­заци­он­ное в уп­равлен­ческих тре­нин­гах, тре­нин­гах на те­му адап­та­ции пер­со­нала, нас­тавни­чест­ва. При прос­мотре ви­део участ­ни­кам мож­но пос­та­вить за­дачу по­наб­лю­дать за ге­ро­иней и вы­делить, что вхо­дило в прог­рамму адап­та­ции, бы­ли ее дей­ствия эф­фектив­ны­ми или нет, и на этом пост­ро­ить даль­ней­шее об­сужде­ние.

Особенности проведения:

Де­лай­те ак­цент на груп­по­вую ра­боту, учет мне­ния каж­до­го участ­ни­ка сде­ла­ет дис­куссию мак­си­маль­но пол­но­цен­ной и объ­ек­тивной. Пред­ло­жите участ­ни­кам сос­та­вить струк­ту­ру ре­чи ге­ро­ини и оце­нить важ­ность каж­до­го эта­па. Пусть каж­дый вне­сет свои пред­ло­жения по улуч­ше­нию, по­моги­те участ­ни­кам прий­ти к комп­ро­мис­су и сос­та­вить ем­кие и ко­рот­кие те­зисы по ана­лизу и оцен­ке.

Точки активности:

• Инс­трук­ция — 5 мин.
• Прос­мотр ви­део — 5 мин.
• Об­сужде­ния — 10-15 мин.

Контекст:

Для раз­ви­тия на­выков нас­тавни­чест­ва про­веди­те ми­ни-лек­цию Те­ория X и Те­ория Y. Так­же об­ра­тите вни­мание на уп­ражне­ние Пой­ми ме­ня пра­виль­но. Для сня­тия эмо­ци­ональ­но­го нап­ря­жения мож­но уп­ражне­ние Офис­ные ис­то­рии.

Для тренеров:

Для раз­ме­ще­ния сво­их ма­те­ри­а­лов, вклю­чая плат­ные, на­пи­ши­те нам че­рез фор­му об­ратной свя­зи или на ад­рес a@uprazhnenie-igra.ru. Под­пи­сы­вай­тесь на на­ши груп­пы в со­ци­аль­ных се­тях ВК, Telegram и YouTube, что­бы пер­вы­ми по­лу­чать все но­вые ма­те­ри­а­лы.