Цели: ос­ве­тить кон­цепцию шес­ти ос­новных эмо­ций, ос­но­ван­ную на те­ориях чарль­за ...

Цели: изу­чение приз­на­ков раз­ных эмо­ций на раз­ных уров­нях дли­тель­нос­ти; обу­чени...

Цели: об­су­дить ос­новные при­чины, по ко­торым лю­ди по­дав­ля­ют свои эмо­ции; про­дем...

Цели: мо­тиви­ровать слу­шате­лей на по­нима­ние и про­работ­ку этой эмо­ции; пре­дос­тав...

Цели: ак­ту­али­зация те­мы за­виси­мос­ти от об­щест­вен­но­го мне­ния; прак­ти­чес­кие со­ве...

Цели: ак­ту­али­зация те­мы за­виси­мос­ти от об­щест­вен­но­го мне­ния; объ­яс­не­ние по­няти...

Цели: изу­чение симп­то­мов стрес­са; оз­на­комить участ­ни­ков со спо­соба­ми про­филакт...

Цели: ак­ту­али­зация не­гатив­но­го воз­дей­ствия по­дав­ле­ния на пси­хику че­лове­ка; акт...

Цели: по­луче­ние ин­форма­ции о стра­хе с пси­холо­гичес­кой точ­ки зре­ния...