Цели:

соз­да­ние до­верия. тре­ниров­ка уп­равлен­ческих на­выков. мас­терс­тво эф­фектив­ной ра­боты в ко­ман­де. ис­кусс­тво уп­равлять вре­менем.

Результаты (ЗУН):

• на­вык уп­равле­ния пер­со­налом.
• на­вык ра­боты в ко­ман­де.
• на­вык тайм-ме­недж­мен­та.

Программы и сценарии тренингов и игр:

Требуемый реквизит:

раз­ные пред­ме­ты (иг­рушки/фи­гур­ки/кни­ги).

Инструкция:

Осо­бое вни­мание! Иг­ры с за­вязан­ны­ми гла­зами дос­та­точ­но эф­фектив­ны на про­работ­ку до­верия, но мо­гут быть трав­мо­опас­ны. Тре­неру ре­комен­ду­ет­ся уси­лить вни­мание и наб­лю­дение за груп­пой.

Ве­дущий обоз­на­ча­ет иг­ро­вую пло­щад­ку и де­лит груп­пу на 2–3 ко­ман­ды. Од­но­му участ­ни­ку каж­дой ко­ман­ды за­вязы­ва­ют гла­за. За­тем тре­нер раз­ме­ща­ет на по­лу не­боль­шие пред­ме­ты (иг­рушки/ста­ту­эт­ки/кни­ги). Ко­личест­во пред­ме­тов ори­ен­ти­ровоч­но долж­но быть рав­но ко­личест­ву участ­ни­ков. По подс­каз­кам то­вари­щей чле­ны ко­ман­ды с за­вязан­ны­ми гла­зами долж­ны на­чать по­иск пред­ме­тов. Пос­ле то­го как че­ловек на­шел один пред­мет, по­вяз­ка на гла­за пе­рехо­дит сле­ду­юще­му иг­ро­ку ко­ман­ды и иг­ра про­дол­жа­ет­ся. Для тре­ниров­ки на­выков тайм ме­недж­мен­та тре­нер ог­ра­ничи­ва­ет участ­ни­ков по вре­мени (в за­виси­мос­ти ко­личест­ва че­ловек). Но пом­ни­те, что это мо­жет быть трав­мо­опас­но, осо­бен­но при груп­пе бо­лее 15 че­ловек! По­беж­да­ет ко­ман­да с боль­шинс­твом ко­личест­вом най­ден­ных пред­ме­тов.

Вопросы для обсуждения:

• По­чему по­беди­ла та или иная ко­ман­да; как; с по­мощью че­го?
• Чьи ука­зания бы­ли вы­пол­не­ны на­ибо­лее чёт­ко и быст­ро; по­чему?
• Ка­кие слож­ности воз­никли при до­несе­нии ука­заний до че­лове­ка с по­вяз­кой на гла­зах?
• По­чему бы­ло лег­ко вы­пол­нять инс­трук­ции од­но­го че­лове­ка, и воз­ни­кали слож­ности с вы­пол­не­ни­ем ус­та­нов­ка­ми от дру­гого?
• Нас­коль­ко эф­фектив­но бы­ло расп­ре­деле­но за­дан­ное вре­мя на вы­пол­не­ние пос­тавлен­ных за­дач?

Контекст:

ло­гич­но под­во­дит слу­шате­лей к те­ме тре­нин­га об эф­фектив­ном ко­ман­до­об­ра­зова­ни: важ­ность до­верия, уме­ние слу­шать и сле­довать при­казам.

Для тренеров:

Для раз­ме­ще­ния сво­их ма­те­ри­а­лов на­пи­ши­те нам че­рез фор­му об­ратной свя­зи или на ад­рес a@uprazhnenie-igra.ru. Под­пи­сы­вай­тесь на на­ши груп­пы в со­ци­аль­ных се­тях ВК, Telegram и YouTube, что­бы пер­вы­ми по­лу­чать все но­вые ма­те­ри­а­лы.

Об­ра­ти­те вни­ма­ние на наш блог по са­мо­при­ня­тию. В нём вы найдё­те яс­ную тео­рию и по­лез­ную прак­ти­ку по при­ня­тию се­бя и смеж­ным те­мам. Блог бу­дет по­ле­зен как тре­не­рам и спе­ци­а­ли­стам обу­ча­ю­щих про­фес­сий, так и ши­ро­кой ауди­то­рии.