Цели: на­учить­ся иден­ти­фици­ровать и пре­одо­левать пре­пятс­твия на пу­ти к по­ложи­те...

Цели: ак­ту­али­зиро­вать лич­ный опыт про­жива­ния этих эмо­ций и ус­во­ение их по­зитив...

Цели: соз­дать празд­нич­ное наст­ро­ение; спо­собс­тво­вать кре­атив­ности...

Цели: на­учить участ­ни­ков за­мечать и ана­лизи­ровать свои эмо­ции в конф­лик­те; отр...

Цели: поз­на­комить участ­ни­ков с на­ибо­лее те­оре­тичес­ки раз­ра­ботан­ной те­орией эмо...

Цели: оп­ре­делить нас­коль­ко хо­рошо участ­ник мо­жет рас­позна­вать не­вер­баль­ные зн...

Цели: по­казать, как по-раз­но­му мож­но восп­ри­нимать од­ну и ту же си­ту­ацию; раз­ви...

Цели: соз­дать неп­ри­нуж­денную ат­мосфе­ру для бу­дуще­го тре­нин­га...

Цели: оз­на­ком­ле­ние с шестью ос­новны­ми эмо­ци­ями на опы­те че­рез ми­мику, по­зу и ж...