Осо­бен­ности уп­ражне­ний на на­выки для тре­нин­га ли­дерс­тва зак­лю­ча­ют­ся в том, что они нап­равле­ны на раз­ви­тие участ­ни­ков как ли­деров, ко­торые долж­ны эф­фектив­но уп­равлять груп­пой лю­дей, при­нимать стра­теги­чес­кие ре­шения, уметь мо­тиви­ровать и вдох­новлять дру­гих. Эти уп­ражне­ния час­то вклю­ча­ют в се­бя ра­боту с ко­ман­дой, уп­равле­ние конф­лик­та­ми, при­нятие рис­ков и раз­ви­тие ком­му­ника­ци­он­ных на­выков.

От­ли­чие этих уп­ражне­ний от уни­вер­саль­ных уп­ражне­ний на на­выки зак­лю­ча­ет­ся в их ук­ло­не на ли­дерс­тво, т.е. на раз­ви­тие спе­цифи­чес­ких на­выков и ка­честв, ко­торые не­об­хо­димы для ус­пешно­го ли­дерс­тва.

При­меры:

• Тре­нин­го­вое уп­ражне­ние с фи­зичес­кой ак­тивностью: «Стра­теги­чес­кий шах­матный тур­нир». Участ­ни­ки иг­ра­ют в шах­ма­ты, од­на­ко в про­цес­се иг­ры они долж­ны при­нимать стра­теги­чес­кие ре­шения, пре­дуга­дывать хо­ды оп­по­нен­та и уп­равлять рис­ком. Уп­ражне­ние нап­равле­но на раз­ви­тие ли­дерс­ких ка­честв, та­ких как стра­теги­чес­кое мыш­ле­ние и уп­равле­ние рис­ком.
• Тре­нин­го­вое уп­ражне­ние под он­лайн-фор­мат: «Соз­да­ние ко­ман­ды». Участ­ни­ки раз­де­ля­ют­ся на ко­ман­ды и сов­мест­но ре­ша­ют за­дачи в он­лайн-фор­ма­те. Уп­ражне­ние по­мога­ет раз­ви­вать ко­манд­ные на­выки, ком­му­ника­ци­он­ные на­выки и уме­ние при­нимать ре­шения в ус­ло­ви­ях ог­ра­ничен­но­го вре­мени.
• Тре­нин­го­вое уп­ражне­ние, ко­торое мож­но пов­то­рять до­ма са­мос­то­ятель­но: «Жур­нал ли­дерс­тва». Участ­ни­ки ве­дут жур­нал, где от­ра­жа­ют свои ли­дерс­кие дос­ти­жения, ошиб­ки и уро­ки, ко­торые они ус­во­или. Уп­ражне­ние нап­равле­но на раз­ви­тие ли­дерс­ко­го мыш­ле­ния и ана­лити­чес­ких на­выков.