Цели: зас­та­вить участ­ни­ков ду­мать твор­чески в ус­ло­ви­ях дав­ле­ния...

Цели: раз­вить кре­атив­ное мыш­ле­ние; раз­вить кре­атив­ную бе­зопас­ность...

Цели: из­ме­рение уров­ня эмо­ци­ональ­но­го ин­теллек­та...

Цели: ос­ве­тить кон­цепцию шес­ти ос­новных эмо­ций, ос­но­ван­ную на те­ориях чарль­за ...

Цели: на­учить­ся иден­ти­фици­ровать и пре­одо­левать пре­пятс­твия на пу­ти к по­ложи­те...

Цели: на­учить­ся при­нимать се­бя на каж­дом из се­ми уров­ней лич­ности; ос­во­ить мет...