Цели: раз­ви­тие на­выка не­вер­баль­но­го об­ще­ния...

Цели: раз­ви­тие эмо­ци­ональ­но­го ин­теллек­та де­тей стар­ше­го дош­коль­но­го воз­раста; ...

Цели: ак­ту­али­зация на­выка уп­равле­ния эмо­ци­ями...

Цели: изу­чение вли­яния цве­тов на эмо­ци­ональ­ное и пси­холо­гичес­кое сос­то­яние чел...

Цели: по­пыт­ка участ­ни­ков от­ве­тить на воп­рос “кто я?” с по­мощью ри­сун­ка; про­буж...

Цели: раз­ви­тие ар­тистич­ности; по­выше­ние груп­по­вой ди­нами­ки...